PEMBINAAN IBADAH PADA MAHASANTRI PUTRI MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN PONTIANAK

Abstract

Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini secara khusus adalah untuk mengetahui 1)Pelaksanaan pembinaan ibadah pada mahasantri putri ma’had Al- jami’ah IAIN Pontianak.2)Faktor pendukung pembinaan ibadah pada mahasantri putri ma’had Al-Jami’ah IAIN Pontianak. 3) Apa saja faktor penghambat pembinaan ibadah pada mahasantri putri ma’ad al-jami’ah IAIN Pontianak. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode dekriptif. Sumber data pada penelitian ini terdiri dari sumber primer dan sumber sekunder, yaitu: 1) Sumber data primer adalah data yang diambil dari pembina/ustazah, mudir dan mahasantri putri ma’had al-jami’ah IAIN Pontianak, 2) Sumber data sekunder berupa dokumen yang peneliti dapatkan di ma’had al-jami’ah IAIN Pontianak. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan: 1)Pelaksanaan pembinaan ibadah pada mahasantri putri Ma’had Al-Jami’ah IAIN Pontianak, tujuan pembinaan ibadah tersebut difokuskan untuk Allah subhanahu wa ta’ala, disiplin melaksanakan shalat dan membaca Al-qur’an, dan untuk mencegah atau terhindar dari perbuatan keji dan mungkar. Kegiatan pembinaan ibadah dilakukan di Masjid Syeikh Abdulrani Machmud. Sarana yang digunakan berupa Al-qur’an dan buku tajwid. Materi yang disampaikan dalam pembinaan ibadah mengaji seperti ilmu tajwid dan materi ibadah shalat mengajarkan bagaimana cara shalat yang benar sesuai tuntunan Nabi Muhammadshallallahu alaihi wasallam. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, mencontohkan keteladanan, pembiasaan, nasehat, melakukan pengawasan dan punishment. Evaluasi pembinaan ibadah pada mahasantri putri dilakukan oleh ustazah masing- masing perlantai. Adapun kesesuaian antara perencanaan belum sepenuhnya sesuai dengan keinginan para ustazah, namun perencanaan yang disiapkan sudah dilaksanakan.2) Faktor pendukungpembinaan ibadah pada mahasantri putri ma’had al-jami’ah IAIN Pontianak, faktor internal yang mendukung yaitu kemauan dan kesadaran mahasantri, kualitas ustazah, teman sejawat dan absen. Faktor eksternal yang mendukung seperti dukungan orangtua mahasantri. 3) Faktor penghambat pembinaan ibadah pada mahasantri putri ma’had al-Jami’ah IAIN Pontianak, faktor internal yang menghambat yaitu rasa malas mahasantri dan kondisi air di ma’had. Sedangkan faktor eksternal yaitu jadwal kuliah sore.