STUDI EKSPERIMEN STRATEGI MODELLING THE WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERWUDHU PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH SIMPANG EMPAT KECAMATAN TANGARAN KABUPATEN SAMBAS TAHUN AJARAN 2020 / 2021

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan peserta didik dalam mempraktikkan wudhu. Maka perlu terlebih dahulu terampil dan cakap dalam mempraktikkan wudhu yang merupakan salah satu syarat sah sholat, karena benar tidaknya ketika berwudhu tersebut berpengaruh terhadap sah atau tidaknya serta sempurnanya pelaksanaan shalat. Tujuan khusus dari penelitian ini yaitu (1) Untuk Mengetahui Tingkat Kemampuan Berwudhu Peserta didik Kelas VII Di SMP Muhammadiyah Simpang Empat Kecamatan Tangaran Kabupaten Sambas Tanpa diberikan Tindakan (Strategi Modelling the way), (2) Untuk Mengetahui Bagaimana Tingkat Kemampuan Berwudhu Peserta didik Kelas VII Di SMP Muhammadiyah Simpang Empat Kecamatan Tangaran Kabupaten Sambas Setelah diberikan Tindakan (Strategi Modelling the way), (3) Untuk Mengetahui Apakah Terdapat Pengaruh yang Signifikan dari Strategi Modelling the way Terhadap Kemampuan Berwudhu Peserta didik Kelas VII Di SMP Muhammadiyah Simpang Empat Kecamatan Tangaran Kabupaten Sambas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain Two-Groupposttest only. Teknik pengumpul data dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis menggunakan analisis deskriptif mean dan persentase, serta uji pengaruh normalitas data, homogenitas data dan uji T. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa yaitu (1) Tingkat kemampuan berwudhu peserta didik kelas VII di SMP Muhammadiyah Simpang Empat tanpa diberikan tindakan terhadap kemampuan berwudhu peserta didik di kelas kontrol dikategorikan terampil. (2) Tingkat kemampuan berwudhu peserta didik kelas VII di SMP Muhammadiyah Simpang Empat setelah diberikan tindakan terhadap kemampuan berwudhu peserta didik di kelas kontrol dikategorikan sangat terampil. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan dari strategi moddeling the way terhadap kemampuan berwudhu peserta didik kelas VII SMP Muhammadiyah Simpang Empat.