MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGGRANG BATHOK KELAPA DI PAUD DARUL HIDAYAH BAKTI SUCI SATU KUALA DUA KAB KUBU RAYA TAHUN 2020/ 2021

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan motorik kasar anak. Peneliti ingi menjawab rumusan masalah yang terdiri dari: (1) Bagaimana meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan enggrang bathok kelapa pada usia 5-6 tahun di PAUD Darul Hidayah Alas Kusuma Bakti Suci Satu. (2) Apakah ada peningkatan kemampuan motorik kasar pada anak usia dini sesudan dan sebelum menggunakan alat permainan enggrang bathok kelapa di PAUD Darul Hidayah Alas Kusuma Bakti Suci Satu. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sumber data terdiri dari guru dan peserta didik. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data teknik observasi dan teknik dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa pedoman observasi, foto dan instrumen penilaian. Sedangkan teknik analisis data digunakan yang adalah analisis deskriptif. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan bahwa hasil tes kemampuan motorik kasar anak pada kelompok B di PAUD Darul Hidayah Bakti Suci Satu Kuala Dua sebelum menggunakan metode bermain enggrang bathok kelapa adalah 53.22% dengan kategori BB (Belum Berkembang). setelah diterapkan metode permainan enggrang bathok kelapa pada siklus I 62.69 dengan ketegori MB (Mulai Berkembang). Sedangkan pada pelaksanaan siklus II persentase pencapaian tiap anak berkembang sangat baik dari yang sebelumnya, hal ini dapat dilihat bahwa hasil kemampuan motorik kasar anak pada siklus II yaitu 83.30 % dengan kategori BSH (Berkembang Sesuai Harapan). Setelah memperoleh data dan dihitung maka dinyatakan bahwa terdapat peningkatan hasil kemampuan motorik kasar anak antara sebelum dan sesudah menggunakan metode permainan enggrang bathok kelapa pada anak kelas B di PAUD Darul Hidayah Bakti Suci Satu Kuala Dua Kab. Kubu Raya tahun pelaajaran 2020/2021.