PERAN ORANG TUA DALAM MENGOPTIMALISASI BAHASA RESEPTIF ANAK USIA DINI DI JALAN KARET GANG KARET BAKTI KECAMATAN PONTIANAK BARAT KOTA PONTIANAK

Show simple item record

dc.contributor.advisor Hamzah, Nur
dc.contributor.advisor Azzahra, Nurma Annisa
dc.contributor.advisor Rahnang, Rahnang
dc.contributor.advisor Aditya, Farninda
dc.contributor.author WUSQA, KHANSA URWATUL
dc.date.accessioned 2026-03-06T03:46:06Z
dc.date.available 2026-03-06T03:46:06Z
dc.date.issued 2025-07-31
dc.identifier.citation APA en_US
dc.identifier.uri https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8572
dc.description.abstract KHANSA URWATUL WUSQA, 11814048. Peran Orang Tua dalam Mengoptimalisasi Bahasa Reseptif Anak Usia Dini di Jalan Karet Gang Karet Bakti, Kecamatan Pontianak Barat, Kota Pontianak. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2025. Tujuan penelitian ini adalah: pola komunikasi orang tua dalam mengoptimalisasi bahasa reseptif anak usia dini; dan strategi yang digunakan orang tua untuk mengoptimalisasi bahasa reseptif anak usia dini di Gang Karet Bakti, Kecamatan Pontianak Barat, Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara langsung dengan tiga orang tua yang memiliki anak usia 5–6 tahun, sedangkan data sekunder diperoleh dari dokumentasi capaian perkembangan bahasa anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dan dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa: pola komunikasi yang diterapkan orang tua umumnya adalah komunikasi demokratis yang ditandai dengan adanya ruang dialog, sikap terbuka, dan pemberian kesempatan kepada anak untuk mengungkapkan pendapat; namun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu, keterlibatan pihak ketiga (nenek, kakek), dan tantangan dalam menyederhanakan kosakata; strategi yang digunakan orang tua meliputi bercakap-cakap, mendampingi anak dalam bercerita, memberikan contoh bahasa yang mudah dipahami, serta menyediakan waktu berkualitas meskipun orang tua bekerja. en_US
dc.language.iso id en_US
dc.publisher IAIN PONTIANAK en_US
dc.subject Peran orang tua en_US
dc.subject Bahasa reseptif en_US
dc.subject Anak usia dini en_US
dc.subject Pola komunikasi en_US
dc.subject Strategi pengasuh en_US
dc.title PERAN ORANG TUA DALAM MENGOPTIMALISASI BAHASA RESEPTIF ANAK USIA DINI DI JALAN KARET GANG KARET BAKTI KECAMATAN PONTIANAK BARAT KOTA PONTIANAK en_US
dc.type Skripsi en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search


Advanced Search

Browse

My Account