STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI KETERAMPILAN KOMUNIKASI SANTRI PUTRI MELALUI KEGIATAN MUHADHARAH DI PONDOK PESANTREN RAUDLATUL FIRDAUS SUNGAI AMBAWANG

Abstract

ANIES FITRIA, NIM 11905049, Strategi Peningkatan Kompetensi Keterampilan Komunikasi Santri Putri Melalui Kegiatan Muhadharah di Pondok Pesantren Raudlatul Firdaus Sungai Ambawang: Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam, Institut Agama Islam Negeri Pontianak, 2024. Penelitian ini difokuskan pada Strategi Peningkatan Kompetensi Keterampilan Komunikasi Santri Putri Melalui Kegiatan Muhadharah dipondok Pesantren Raudlatul Firdaus. Didalam pembahasannya terdapat sub fokus masalah yaitu : Peningkatan kompetensi Keterampilan Komunikasi pada kegiatan muhadharah santri putri pondok pesantren Raudlatul Firdaus : Pelaksanaan peningkatan kompetensi Keterampilan Komunikasi santri putri melalui kegiatan muhadharah : Efektivitas pelaksanaan muhadharah dalam meningkatkan kompetensi Keterampilan Komunikasi santri putri pondok pesantren Raudlatul Firdaus Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang diperoleh dari informan dengan melakukan wawancara. Berikutnya sumber data yang diperoleh berupa buku, dokumentasi, arsip, dan catatan yang berkaitan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan sistem observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian pada Strategi Peningkatan Kompetensi Keterampilan Komunikasi Santri Putri Melalui Kegiatan Muhadharah di Pondok Pesantren Raudlatul Firdaus secara umum dapat disimpulkan yakni menetapkan tujuan yang hendak dicapai, melakukan analisis kebutuhan dilapangan, membentuk panitia, mempersiapkan segala hal yang berkaitan dengan pelaksanaan serta melakukan analisis kebutuhan dilapangan dimana pelaksanaan kegiatan akan dilakukan, membentuk panitia pelaksanaan kegiatan, dan mempersiapkan segala hal yang berkaitan dengan pelaksanaan. Secara khusus disimpulkan 1. Menentukam konsep susunan acara kegiatan, 2. Diawali dengan pembukaan yang dibawakan MC dari anggota kamar yang dipilih, 3. Efektif dalam memberikan pembelajaran dan pelatihan.