PENERAPAN METODE TANYA JAWAB BERBANTUAN M E D I A K A R T U B E R G A M B A R U N T U K MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA LISAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK.IT DARUL ULUM DESA KUALA DUA

Abstract

TRI NURHALIZAH, Penerapan Metode Tanya Jawab Berbantuan Media Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahsa Lisan Anak Usia 5-6 Tahun Di TK.IT Darul Ulum: Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2025. Keterampilan berbahasa lisan merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting bagi anak usia dini karena menjadi dasar dalam proses komunikasi, berpikir, dan pembentukan kepercayaan diri anak. Namun, di TK.IT Darul Ulum masih ditemukan anak usia 5–6 tahun yang kurang aktif bertanya maupun menjawab pertanyaan, memiliki keterbatasan kosakata, serta pengucapan yang belum jelas. Salah satu metode pembelajaran yang diyakini efektif untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah metode tanya jawab yang dipadukan dengan media kartu bergambar. Media ini dapat memvisualisasikan objek, merangsang imajinasi, dan memotivasi anak untuk berinteraksi secara lisan dalam suasana belajar yang menyenangkan.. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen tipe Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari 40 anak, yang dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, masing-masing berjumlah 20 anak. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi keterampilan berbahasa lisan. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan Mann-Whitney U Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil keterampilan berbahasa lisan anak pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pada kelompok eksperimen diperoleh nilai rata-rata pre-test sebesar 25,2 dan nilai post-test sebesar 65,7. Pada kelompok kontrol diperoleh nilai rata-rata pre-test sebesar 22,5 dan nilai post-test sebesar 35,3 serta nilai uji hipotesis menggunakan Mann-Whitney U Test signifikansi menunjukan bahwa nilai signifikan 0.000 < 0.05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode tanya jawab berbantuan media kartu bergambar dapat meningkatkan keterampilan berbahasa lisan anak usia 5–6 tahun di TK.IT Darul Ulum Desa Kuala Dua.