HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK DENGAN BULLYING PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 PONTIANAK

Abstract

NURATIKA (11836012). Hubungan antara Kemampuan Resolusi Konflik dengan Bullying pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pontianak. Fakultas Ushuluddin dan Adab Program Studi Psikologi Islam. Institut Agama Islam Negeri Pontianak Tahun 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat kemampuan resolusi konflik pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pontianak, (2) tingkat kecenderungan bullying pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pontianak, dan (3) apakah terdapat hubungan antara kemampuan resolusi konflik dengan kecenderungan bullying pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 44 orang siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala kemampuan resolusi konflik berdasarkan teori Bodine dan Crawford (1998) serta skala bullying berdasarkan teori Olweus (1993). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) mayoritas siswa memiliki kemampuan resolusi konflik dalam kategori tinggi (61,4%), (2) tingkat kecenderungan bullying mayoritas berada dalam kategori rendah (45,5%) dan sangat rendah (40,9%), dan (3) terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kemampuan resolusi konflik dengan kecenderungan bullying pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pontianak, dengan nilai korelasi sebesar -0,471.