Pemanfaatan Koleksi Anak Usia Dini pada Makalah Mahasiswa PIAUD Angkatan 2020 di Perpustakaan IAIN Pontianak

Abstract

SITI FAUZIAH RAMADHAYANI, Pemanfaatan Koleksi Anak Usia Dini pada Makalah Mahasiswa PIAUD Angkatan 2020 di Perpustakaan IAIN Pontianak: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya literasi mahasiswa program studi PIAUD tentang literatur AUD. Data tersebut diperoleh dari tugas-tugas makalah mahasiswa yang minim pengutipan teori-teori anak usia dini. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui apa saja koleksi anak usia dini yang dimanfaatkan pada makalah mahasiswa PIAUD angkatan 2020 di Perpustakaan IAIN Pontianak. 2) Untuk mengetahui kendala-kendala pemanfaatan koleksi anak usia dini pada makalah mahasiswa PIAUD angkatan 2020 di Perpustakaan IAIN Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menerapkan metode deskriptif dan jenis penelitian field research (penelitian lapangan). Sumber penelitian ini terdiri dari sumber primer dan sumber sekunder, yaitu: 1) Sumber primer adalah mahasiswa PIAUD IAIN Pontianak kelas A (25 mahasiswa) dan kelas B (21 mahasiswa) serta Kepala Perpustakaan IAIN Pontianak. 2) Sumber sekunder adalah dokumen-dokumen atau laporan dari Perpustakaan IAIN Pontianak. Tekhnik yang digunakan untuk mengumpulkan data ataupun informasi dalam penelitian ini adalah melalui pedoman wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis datanya peneliti menggunakan Model Miles and Huberman yaitu dengan cara pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data penelitian ini meliputi triangulasi sumber, triangulasi, teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Terdapat 319 koleksi anak usia dini yang tersedia di Perpustakaan IAIN Pontianak dan mahasiswa hanya memanfaatkan 6 koleksi buku anak usia dini yaitu meliputi buku Bimbingan dan Konseling, Bimbingan Konseling PAUD, Landasan Bimbingan dan Konseling, Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling, Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling, Pengembangan Profesi Bimbingan dan Konseling. 2) Adapun kendala yang alami mahasiswa yaitu kurangnya buku tentang AUD yang tersedia di Perpustakaan IAIN Pontianak sehingga tidak memenuhi kebutuhan mahasiswa dalam membuat makalah, koleksi anak usia dini yang letak nya tidak sesuai di tempat rak khusus PIAUD.