Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Dengan Menggunanakan Pembelajaran Discovery Learning Pada Siswa Kelas IV A di SDN 54 Pontianak Barat Tahun Pelajaran 2023/2024

Abstract

Fitri Rindiani Anwar, Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Dengan Menggunanakan Pembelajaran Discovery Learning Pada Siswa Kelas IV A di SDN 54 Pontianak Barat Tahun Pelajaran 2023/2024. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak Tahun 2023. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Perencanaan pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). dengan perencanaan menggunakan model discovery learning pembelajaran pada siswa kelas IV A di SDN 54 Pontianak Barat tahun pelajaran 2023/2024, 2) Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). dengan perencanaan menggunakan model discovery learning pembelajaran pada siswa kelas IV A di SDN 54 Pontianak Barat tahun pelajaran 2023/2024, 3) Evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). dengan perencanaan menggunakan model discovery learning pembelajaran pada siswa kelas IV A di SDN 54 Pontianak Barat tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data menggunakan data primer wawancara guru kelas IV A di SD Negeri 54 Pontianak Barat sedangkan data sekunder diperoleh dari bahan pustaka, literatur, penelitian terdahulu, buku, dan dokumen lain yang mendukung penelitian ini. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data, peneliti melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan keseimpun. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) menggunakan pembelajaran discovery learnig pada siswa kelas IV A di SDN Pontianak Barat diwujudkan dalam silabus beserta pengembangan RPP yang dirancang sebagai panduan guru untuk mengajar, 2) Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) menggunakan pembelajaran discovery learnig pada siswa kelas IV A di SDN Pontianak Barat ada tiga tahap yaitu tahap awal dengan memberikan rangsangan kepada siswa dan tahap inti dengan pemberian rangsangan (stimulation), mengidentifikasi masalah (problem statement), mengumpulkan data (data collection), mengolah data (data processing), memverifikasi (verification),dan menyimpulkan (generalization) serta tahap ketiga dengan siswa untuk berbagi pengalaman serta ilmu diakhir pembelajaran, 3) Evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) menggunakan pembelajaran discovery learnig pada siswa kelas IV A di SDN Pontianak Barat dengan otentik assesment yang menggunakan tes uraian dan tes objektif