Peran Guru Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI IPS 2 Di SMA Negeri 2 Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024

Abstract

NELY AGUSTINA. Peran Guru Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI Di SMA Negeri 2 Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Insitut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak,2023. Peran guru dalam Pendidikan di sekolah merupakan ujung tombak, bahkan bersifat menentukan isi kurikulum karena guru mengorganisasikan pesan pengajaran bagi siswanya. Namun, realitanya di SMA Negeri 2 Pontianak masih ada siswa terlambat datang di kelas, tidak sholat zuhur berjamaah, memakai pakaian yang kurang sopan, tidak menutup aurat, dan ketika guru menjelaskan sibuk dengan HP serta berbicara dengan teman sebangkunya. Pada kondisi ini menyebabkan guru harus lebih berperan aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu maka penelitian ini diarahkan Untuk mendeskripsikan data tentang peran yang harus dilakukan oleh guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber primer dan sekunder. Sedangkan teknik mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan instrumen. Analisis data dengan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kemudian teknik keabsahan data adalah trigulasi, member check, dan perpanjang waktu penelitian. Berdasarkan pada analisis yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan bahwa : 1) Guru PAI di SMA Negeri 2 Pontianak secara umum yaitu, pembimbing, pendidik, teladan, pembiasaan, pengawas dan pengajar. 2) Langkah-langkah guru dalam pembelajaran PAI yaitu : a. sebagai pembimbing guru mengarahkan siswa untuk mengerjakan kewajiban tugas tugas yang diberikan, memberi solusi ketika mengalami kesulitan, b. Sebagai pendidik guru mengontrol siswa dalam proses pembelajaran terutama dalam hal ibadah ketika sudah memasuki waktu zuhur,maka siswa dan guru melakukan sholat berjamaah, c. Sebagai teladan guru mencontohkan seperti datang di kelas tepat waktu,berpakaian rapi dan berperilaku sopan, d. Sebagai pembiasaan, guru membiasakan siswa mengucap salam ketika masuk kelas,berpakaian menutup aurat dan disiplin, e. Sebagai pengawas, yaitu memberikan latihan agar mengetahui pemahaman siswa, f. Sebagai pengajar guru menyediakan media belajar yang menarik sesuai dengan tuntunan kompetensi mata pelajaran, serta membuat pembelajaran yang aktif, kreatif, edukatif dan menyenangkan.