Pendidikan Budi Pekerti Berdasarkan Dalam Islam : Kajian Pemikiran Prof. Dr. Buya Hamka Dalam Buku Lembaga Budi

Abstract

RISKA ANISA, Pendidikan Budi Pekerti Berdasarkan Dalam Islam : Kajian Pemikiran Prof. Dr. Buya Hamka Dalam Buku Lembaga Budi : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2023. Tujaun Penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) konsep Pemikirian Pendidikan Menurut Prof.Dr. Buya Hamka, (2) Implementasi Pendidikan Budi Pekerti Menurut Buya Hamka Terhadap Pendidikan di Indonesia. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber data penelitian ini terdari dari sumber primer dan sumber sekunder, yaitu ; (1) sumber primer adalah Buku Lembaga Budi Karya Prof.Dr. Buya Hamka; (2) sumber sekunder adalah buku, jurnal dan sumber lainya yang mengulas tentang Buya Hamka. Tehnik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah tehnik dokumentasi berupa buku-buku, jurnal dan sumber lain, sedangkan untuk menganalisis datanya peneliti menggunakan analisis dokumen atau analisis isi (content analysis). Berdasarkan pada analisis yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan bahwa (1) Pemikiran Pendidikan Menurut Prof. Dr. Buya Hamka yaitu : a) Membangun Budi Pekerti Berdasarkan Al-Quran dan Sunnah, b) Budi Yang Mulia, c) Ikhlas; (2) Implementai Pendidikan Budi Pekerti Menurut HAMKA Terhadap Pendidikan di Indobesia yaitu : a) Memperbaiki Kerusakan Akhlak.