FUNGSI MASJID DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Kasus Pada Masjid Hidayatul Muslimin Sungai Ambawang)

Abstract

Faidil Azmi (12001282). Fungsi Masjid Dalam Pendidikan Islam (Studi Kasus Pada Masjid Hidayatul Muslimin Sungai Ambawang). Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak 2024. Masjid Hidayatul Muslimin di Desa Sungai Ambawang Kuala memiliki peran strategis dalam pengembangan pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk pendidikan Islam yang dilakukan pengurus masjid sebagai bentuk pengembangan fungsi masjid, dampak program-program pendidikan tersebut pada masyarakat, serta faktor-faktor penghambat dalam pengembangan fungsi masjid sebagai pusat pendidikan Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masjid menyelenggarakan kegiatan rutin seperti majelis taklim, pembelajaran Al-Qur'an untuk anak-anak, dan peringatan hari besar Islam. Program-program ini memberikan dampak positif secara spiritual dan sosial, meskipun terdapat hambatan berupa kurangnya partisipasi masyarakat, keterbatasan dana, dan perbedaan pola pikir di kalangan masyarakat.