IMPLEMENTASI LAMAN WEB https://pai.iainptk.ac.id SEBAGAI MEDIA DISEMINASI KEBIJAKAN PRODI PAI IAIN PONTIANAK

Abstract

FARISA FEBRIANI, 12001326 Implementasi Laman web https://pai.iainptk.ac.id Sebagai Media Diseminasi Kebijakan Prodi PAI IAIN Pontianak: Skripsi, Pontianak : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Program Studi: Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2024. Peenlitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Untuk mengetahui perencanaan pembuatan web https://pai.iainptk.ac.id sebagai media diseminasi kebijakan prodi PAI IAIN Pontianak; 2) Untuk mengetahui pelaksanaan laman web https://pai.iainptk.ac.id sebagai media diseminasi kebijakan prodi PAI IAIN Pontianak; 3) Untuk mengetahui evaluasi web PAI sebagai media diseminasi kebijakan prodi PAI IAIN Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian analisis deskriptif. Adapun lokasi penelitian yaitu di IAIN Pontianak. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kondensasi data, penyajian data, penarik Kesimpulan, Subjek dalam penelitian ini adalah ketua program studi, sekretaris prodi, admin web dan mahasiswa Pendidikan Agama Islam. Hasil penelitian yang di dapat: 1) perencanaan pembuatan laman web Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di IAIN Pontianak merupakan langkah penting untuk menyebarkan luaskan informasi terkait kebijakan dan kegiatan prodi. Meskipun tujuan ini telah ditetapkan, terdapat ketidaksesuaian antara perencanaan dan kenyataan di lapangan, di mana banyak siswa tidak mengetahui keberadaan laman web. Hal ini menunjukkan perlunya peningkatan dalam sosialisasi dan promosi laman web agar lebih efektif menjangkau mahasiswa; 2) pelaksanaan Program web Laman Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di IAIN Pontianak memiliki potensi besar sebagai media diseminasi kebijakan. Untuk meningkatkan efektivitasnya, diperlukan langkah-langkah seperti optimalisasi komunikasi, penguatan sumber daya, peningkatan interaktivitas, dan evaluasi berkelanjutan keberhasilannya tergantung pada empat faktor utama: komunikasi, sumber daya, disposisi pelaksana, dan struktur birokrasi; 3) evaluasi laman web program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di IAIN Pontianak, terdapat beberapa kendala yang menghambat efektivitasnya. Oleh karena itu evaluasi ini dikonsentrasikan pada efektivitas, efisiensi, kecukupan, responsivitas, dan pemerataan.