MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZ QUR'AN PADA SMPIT AL-FITYAN SCHOOL KUBU RAYA

Abstract

NURUL HIKMAH, 11833017. Manajemen Program Tahfidz Qur’an pada SMPIT Al-Fityan School Kubu Raya. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Program Studi Manajemen Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak. 2024. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih dalam terkait manajemen program tahfidz Qur’an pada SMPIT Al-Fityan school Kubu Raya yang terdiri dari : 1) Bagaimana perencanaan program tahfidz Qur’an pada SMPIT Al- Fityan school Kubu Raya; 2) Bagaimana pengorganisasian program tahfidz Qur’an pada SMPIT Al-Fityan school Kubu Raya; 3) Bagaimana pelaksanaan program tahfidz Qur’an pada SMPIT Al-Fityan school Kubu Raya; 4) Bagaimana pengawasan program tahfidz Qur’an pada SMPIT Al-Fityan school Kubu Raya; 5) Bagaimana evaluasi program tahfidz Qur’an pada SMPIT Al-Fityan school Kubu Raya. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber primer dan sumber sekunder, yaitu: 1) Sumber primer adalah Musyrif Tarbawiy, dua orang penanggung jawab program tahfidz Qur’an dan dua orang siswa SMPIT Al-Fityan school Kubu Raya, 2) Sumber sekunder adalah yang didapat dari media dokumen. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalis datanya peneliti menggunakan analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Berdasarkan pada analisis yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan bahwa: 1) Perencanaan program tahfidz Qur’an dilakukan pada rapat tahunan, merencanakan program-program tahfidz Qur’an seperti halaqoh Qur’an, halaqoh takhosus, laporan hasil ujian bulanan, tasmi’ bulanan, reward Al-Qur’an dan raport Al-Qur’an; 2) Pengorganisasian program tahfidz Qur’an dilakukan dengan pembagian tugas pada setiap masing-masing penanggung jawab program tahfidz Qur’an. Musyrif Tarbawiy bertanggung jawab dalam mengatur serta menjaga kedisiplinan asrama, memberikan wewenang kepada penanggung jawab Qur’an dan guru untuk membimbing siswa dalam menghafal. Dalam pengorganisasian dilakukan pembagian kelompok untuk menghafal, setiap satu halaqoh hanya satu orang pembimbing atau guru saja yang akan membimbing siswa; 3) Pelaksanaan halaqoh Qur’an dilaksanakan pada hari Senin sampai Jum’at dan Minggu, pada waktu ba’da Magrib dan ba’da Subuh di masjid Al-Fityan Kubu Raya, untuk halaqoh takhosus dilaksanakan pada hari Sabtu jam 07.30-08.30 WIB; 4) Pengawasan program tahfidz Qur’an yaitu mengawasi bagaimana perkembangan siswa selama proses pelaksanaan menghafal Al-Qur’an; 5) Evaluasi program tahfidz Qur’an dilaksanakan pada rapat semester, melakukan evaluasi terhadap program tahfidz Qur’an dengan melaksanakan ujian Qur’an semester, memberikan reward kepada siswa yang berprestasi dan raport Al-Qur’an kepada siswa.