HUBUNGAN MANAJEMEN WAKTU DENGAN REGULASI DIRI PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PONTIANAK

Abstract

Nurul Izzah, 12006030. Hubungan Manajemen Waktu dengan Regulasi Diri Pada Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam. Latar belakang penelitian ini adalah peneliti ingin mengetahui hubungan manajemen waktu dengan regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Tingkat manajemen waktu pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak, 2) Tingkat regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak, 3) Hubungan manajemen waktu dengan regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Penelitian ini menggunakan penelitian korelasi sederhana dengan pendekatan kuantitatif. Adapun populasi penelitian ini berjumlah 731 dan sampel berjumlah 259 peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket berupa skala manajemen waktu dengan koefisiensi reabilitas α = 0,909 dan skala regulasi diri dengan koefisiensi reabilitas α = 0,979. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan uji asumsi yaitu uji normalitas, uji linearitas, dan uji hipotesis.Hasil penelitian ini mendapatkan bahwa: 1) Tingkat manajemen waktu pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak berada pada kategori sedang dengan pesersentase 63%, 2) Tingkat regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak berada pada kategori sedang dengan persentase 59%, 3) Adanya hubungan manajemen waktu dengan regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan nilai koefisiensi korelasi sebesar 0,771 dengan signifikansi 0,000. Nilai tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan manajemen waktu dengan regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Hal ini menandakan dari hipotesis awal yaitu adanya hubungan yang signifikan antara manajemen waktu dengan regulasi diri pada peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak.