MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI DALAM SENTRA SENI PADA TEMA BINATANG DI TK ISLAMIYYAH PONTIANAK TAHUN AJARAN 2023/2024

Abstract

NOVI SRIPUSPA DEWI, Minat Belajar Anak Usia Dini Dalam Sentra Seni Pada Tema Binatang Di TK ISLAMIYYAH Pontianak tahun Ajaran 2023/2024: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak.2024 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan: 1) Faktor-faktor internal yang mempengaruhi minat belajar Anak Usia Dini Pada Kelas B2 Dalam Sentra Seni Di TK Islamiyyah Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024; 2) Faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi minat belajar Anak Usia Dini Pada Kelas B2 Dalam Sentra Seni Di TK Islamiyyah Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Sumber datanya adalah guru, orang tua dan anak didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil peneliti yang dilakukan, dapat disimpulkan sebagai berikut: 1). Faktor internal yang mempengaruhi minta belajar Anak Usia Dini kelas B2 sentra seni pada aspek jasmani adalah; a) kondisi anak dalam keadaan sakit; b) anak mengantuk kerena kurang tidur; c) ada anak yang mengalami gangguan pengelihatan; d) anak tidak sarapan saat pergi ke sekolah. 2) Faktor eksternal yang mempengaruhi minta belajar anak meliputi; a) Metode yang digunakan oleh guru monoton seperti ceramah yang berkepanjangan b) sebagai media pembelajaran yang digunakan guru itu-itu saja dan kurang menarik c) Perhatian dari orang tua; d) Kondisi sosial dan ekonomi orang tua anak kurang baik; e) Hubungan antara orang tua dan anak; f) hubungan anak dan guru dan lingkungan masyarakat seperti penggunaan sosial media dan teman sebaya.