PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLIPBOOK TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI MATERI RASUL ULUL AZMI KELAS V SDN 24 SINGKAWANG BARAT TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Abstract

Ikhlasul Amal, Pengaruh Penggunaan Media Flipbook terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Materi Rasul Ulul Azmi Kelas V SDN 24 Singkawang Barat Tahun Pelajaran 2023/2024. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, 1) Penggunaan media Flipbook pada materi Rasul Ulul Azmi di Kelas V SDN 24 Singkawang Barat, 2) Minat belajar peserta didik materi Rasul Ulul Azmi di kelas V SDN 24 Singkawang Barat, 3) Pengaruh penggunaan media flipbook terhadap minat belajar peserta didik pada materi Rasul Ulul Azmi di Kelas V SDN 24 Singkawang Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitiannya eksperimen kuasi dengan desain post-test only control design. Adapun lokasi penelitian yaitu di SDN 24 Singkawang. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi dan lembar angket (post-test). Serta pengolahan data menggunakan aplikasi software SPSS versi 29 dengan analisis deskriptif dan analisis regresi. Berdasarkan uji analisis Deskriptif Statistik dan uji analisis regresi dengan menggunakan SPSS versi 29, diperoleh hasil yaitu: 1) Penggunaan Media Flipbook pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Rasul Ulul Azmi Kelas V SD termasuk dalam kategori sangat baik karena memiliki nilai rata rata sebesar 1,00 dan secara persentase sebesar 100%, artinya langkah-langkah penggunaan media flipbook telah diterapkan secara sistematis. 2) Minat belajar peserta didik untuk kelas kontrol memiliki nilai rata-rata 37,15 yang diolah secara persentase sebesar 80,76% dan termasuk pada kategori baik. Sedangkan minat belajar peserta didik untuk kelas eksperimen memiliki nilai rata-rata 42,56 yang diolah secara persentase sebesar 90,55% dan termasuk pada kategori sangat baik. 3) Hasil uji hipotesis melalui regresi linier sederhana diperoleh bahwa nilai signifikansi koefisien regresi sebesar ≤0,001 < 0,05 (alpha), maka keputusan Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan dari dari penggunaan media flipbook terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti materi Rasul Ulul Azmi kelas V SDN 24 Singkawang Barat