PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN NILAI PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA KELAS V DI SDS PESANTREN ASSALAM PONTIANAK TAHUN AJARAN 2023/2024

Abstract

NETI ANGRIANI, Penerapan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatan Nilai Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Kelas V Di SDS Pesantren As-salam Pontianak. Program Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai pelajaran pendidikan agama islam bagi siswa kelas V SDS Pesantren As-salam Pontianak dikarenakan guru PAI hanya menggunakan metode ceramah. oleh karena itu, tujuan penelitian ini untuk mendapatkan dan mendeskripsikan 1) Nilai Belajar Siswa Kelas V Sebelum diterapkannya Stategi everyone is a teache here di SDS Pesanteren As-salam, 2) Penerapan Strategi everyone is a teacher here pada Siswa kelas V SDS Pesantren As-salam, 3) Motivasi belajar siswa kelas V sesudah diterapkan Strategi everyone is a teacher here di SDS Pesantren As-salam. Penelitian ini merupakan penelitian dengan jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah Siswa Kelas V SDS Pesantren As-salam yang berjumlah 24 orang siswa dengan menggunakan skala motivasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan peningkatkan nilai pelajaran pendidikan agama islam bagi siswa dengan menggunakan Strategi everyone is a teacher here terkhususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat Meningkatkan Nilai Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bgai Siswa Kelas V SDS Pesantren As-salam Pontianak. Nilai Belajar Siswa Sebelum diterapkan-nya Strategi everyone is a teache here dengan jumlah 979. Penerapan strategi everyone is a teache here Siswa Kelas V SDS Pesantren As-salam Pontianak meningkat sebesar 1,436. Sesudah diterapkan Model Pembejaran Strategi everyone is a teacher here Siswa Kelas V SDS Pesantren As-salam Pontianak dengan skore rata-rata 2.101 dan dapat dikategorikan Meningkat .