PENERAPAN METODE SIMA’I DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN DARUL KHAIRAT PONTIANAK TAHUN AJARAN 2023 M/1444 H

Abstract

Dewi Halimah, Penerapan Metode Sima’i Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Darul Khairat Pontianak: Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Pontianak, 2023. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah ingin mendeskripsikan: 1) Bagaimana pelaksanaan penerapan metode sima’i dalam proses menghafal Al-Qur’an di pondok pesantren Darul Khairat Pontianak. 2) apa faktor pendukung dan penghambat penerapan metode sima’i dalam menghafal Al-Qur’an. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian riset lapangan (field research) pendekatan yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah santri dan ustadzah di pondok pesantren Darul Khairat dan objek penelitiannya adalah metode sima’i. Dalam pengumpulan data penelitian menggunakan teknik observasi,wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan / vertifikasi. Dalam pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik kredibiltas (credibility),keteralihan (transferability), kebergantungan (depanbility) dan kepastian (konfirmabilitas). Hasil penelitian ini dapat disimpulkan: 1) Pelaksanaan metode sima’i dalam proses menghafal Al-Qur’an. Menghafal Al-Qur’an merupakan harta simpanan yang sangat berharga yang diperebutkan oleh orang-orang yang sungguh-sungguh. Ilmu tajwid tujuannya adalah untuk memelihara bacaan Al-Qur’an kesalahan dan perubahan memelihara lisan. 2) Faktor pendukung dan penghambat dalam proses menghafal Al-Qur’an. Setiap penghafal AL-Qur’an itu harus mempunyai persiapan yang sangat matang, masyarakat juga bisa menjadikan anggota untuk memakmurkan lembaga pendidikan.