HUBUNGAN ANTARA EMOTION FOCUSED COPING (EFC) DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA (STUDI PADA MAHASISWA ANGKATAN 2019) FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONTIANAK

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Tingkat Emotion Focused Coping (EFC) pada mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak. (2) Tingkat stres akademik pada mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak. (3) Hubungan antara Emotion Focused Coping (EFC) dengan stres akademik pada mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak. Pada penelitian ini populasi yang digunakan adalah mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak. Jumlah sampel yang digunakan adalah sebanyak 125 mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala Emotion Focused Coping (EFC) dan skala stres akademik. Hasil penelitian ini menunjukan yaitu (1) Tingkat EFC pada mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak berada pada kategori sedang dengan persentase sebesar 79%. (2) Tingkat stres akademik pada mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak berada pada kategori sedang dengan persentase yaitu 78%. (3) Hasil penelitian memperlihatkan adanya hubungan positif antara EFC dengan stres akademik pada mahasiswa angkatan 2019 FUAD IAIN Pontianak dengan korelasi sebesar 0,216. Dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak.