KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI MELALUI NYANYIAN DALAM PERMAINAN TRADISIONAL DI KECAMATAN PULAU MAYA KABUPATEN KAYONG UTARA

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Permainan tradisional di daerah Pulau Maya yang berkaitan dengan nyanyian. 2) Pelaksanaan permainan tradisional yang berkaitan dengan bahasa. 3) Kemampuan bahasa anak usia dini melalui nyanyian dalam permainan tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif Deskriptif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah anak yang melakukan permainan tradisional dan sumber data sekunder adalah dokumen Deskripsi Desa dan Kelurahan serta nyanyian dalam permainan trdisional. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan datanya meliputi triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini Melalaui nyanyian dalam permainan tradiosional di Kecamatan Pulau Maya Kabupaten Kayong Utara diantaranya 1) Jenis permainan tradisional yang berkaitan dengan nyanyian yaitu Mimi, Cong Unai, Cuo-cup Gendom, Ampar Pisang, Limtak, Pimpah, King Periok, Wak-wak Ungkuk, Tom Puyak, Njet Semut, Pang-pang Senebu, Saya orang kaya saya orang miskin, dan slepdo. 2) pelaksanaan permainan tradisional yang berkaitan dengan bahasa yaitu dilakukan dengan bertepuk tangan sambil menyanyikan lagu untuk sebagai pandu dalam permainan tradisional. 3) Kemampuan berbahasa anak usia dini melalui nyanyian dalam permainan tradisional yaitu anak mampu mendengarkan, berkomunikasi secara lisan, memiliki perbendaharaan kata dan mengenal symbol-simbol yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis. Salah satu permainan tradisional yang berkaitan dengan bahasa salah satunya mainan Mimi, karena didalam permainan tradisonal mimi anak dapat mendengarkan dan membedakan bunyi suara, dapat mengikuti perintah dari patokan lirik nyanyian permainan tradisonal mimi dan mampu mengucapkan dengan lafal yang benar. Contoh pada permainan mimi anak mampu mengucapkan kata golong-golong ompret.