PROBLEMATIKA ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI ANAK BELAJAR PAI DI RUMAH SELAMA PEMBELAJARAN MASA NEW NORMAL DI SDN 11 DESA SUNGAI JAGA A KECAMATAN SUNGAI RAYA KABUPATEN BENGKAYANG

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa terdapat problem yang dialami orang tua dalam mendampingi anak belajar materi PAI di rumah selama pembelajaran masa new normal. Walaupun banyak problem yang dihadapi orang tua selama mendampingi anak belajar materi PAI, problem orang tua dalam mengatur disiplin belajar anak dan problem orang tua dalam menyediakan fasilitas belajar bagi anak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah orang tua, anak dan kepala sekolah di tempat tersebut. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, dokumentasi dan observasi. Analisis data dengan mengumpulkan seluruh data untuk ditelaah, mereduksi data, menyajikan kemudian ditarik kesimpulan dan verifikasi data. Pengujian keabsahan data dilakukan dengan member check dan triangulasi. Hasil penelitian: 1) Problematika orang tua dalam mendampingi anak belajar materi PAI di rumah yaitu orang tua kurang bisa memahami materi pelajaran, sehingga tidak bisa dengan maksimal dalam mengajari anak, orang tua juga mengalami kesulitan untuk meningkatkan minat dan memotivasi anak untuk belajar. 2) Problematika orang tua dalam mengatur disiplin anak belajar yaitu ada sebagaian orang tua yang bisa menetapkan jadwal belajar dengan dibicarakan kepada anak dan ada pula yang tidak, orang tua tidak bisa untuk selalu mengawasi anak selama belajar di rumah dikarenakan kesibukan dengan pekerjaan dan urusan lainnya. 3) Problematika orang tua dalam menyediakan fasilitas belajar yaitu orang tua tidak bisa menyediakan paket internet, ada beberapa juga yang tidak memiliki gadget, tidak semua orang tua mampu menyediakan fasilitas belajar yang nyaman untuk anak belajar karena terbatasnya kondisi orang tua.