METODE TAHFIDZ AL-QUR’AN PADA SANTRI KELAS JUZ AMMA DI PONDOK PESANTREN MANBA’ USSHAFA KAMPUNG ARAB PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh metode tahfidz Al-Qur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa. Lebih khususnya penelitian ini bertujuan untuk membahas tiga hal: Pertama, Pelaksanaan metode tahfidz Al-Qur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak. Kedua, Faktor pendukung penerapan metode tahfidz Al-Qur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak. Ketiga, Faktor penghambat penerapan metode tahfidz Al-Qur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Ustadz Syahdan Al-Hafidz, sebagai pembimbing utama tahfidz Al-Qur'an dan santri-santri kelas Juz Amma Pondok Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak. Peneliti menggunakan analisis data model interaktif sebagai berikut: Pengumpulan data, reduksi data, penyajian (display) data, dan verifikasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi dan member check. Peneliti menyimpulkan bahwa: Pertama, Pelaksanaan metode tahfidz AlQur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak yaitu metode Tahsin, metode Perpotongan Ayat, metode Tasmi', metode Setoran, metode Muraja'ah. Kedua, Faktor pendukung penerapan metode tahfidz Al-Qur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak yaitu Niat Yang Benar dn Ikhlas, Motivasi Terhadap Santri, Kesehatan Fisik, Psikis Yang Baik, Kecerdasan Santri. Ketiga, Faktor penghambat penerapan metode tahfidz Al-Qur'an pada santri kelas Juz Amma di Pondok Pesantren Manba' Usshafa Kampung Arab Pontianak yaitu Santri Kurang Menguasai Makhorijul Huruf dan Tajwid, Santri Kurang Sabar, Kurang Sungguh-sungguh Dalam Menghafal, Ayat-Ayat Mutasyabihat, Bergant-Ganti Mushaf Al-Qur'an.