BIMBINGAN KEROHANIAN MUALAF DI PENGAJIAN DZAL HAJRA KECAMATAN PONTIANAK TIMUR KOTA PONTIANAK

Abstract

Latar belakang dilakukannya penelitian ini untuk mengkaji adanya para mualaf yang belum memahami tentang Islam, membuat para mualaf yang tidak memahami tentang Islam dan bimbingan rohani di pengajian Dzal Hajra menjadi sebuah solusi untuk para mualaf belajar mengenai Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses bimbingan kerohanian mualaf di pengajian Dzal Hajra Kota Pontianak, untuk mengetahui pendekatan yang digunakan dalam kegiatan bimbingan kerohanian di pengajian Dzal Hajra Kota Pontianak, serta untuk mengetahui hambatan-hambatan yang dihadapi dalam mengikuti kegiatan bimbingan kerohanian di pengajian Dzal Hajra Kota Pontianak. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif artinya pendekatan ini bersifat menjelaskan dan menggambarkan objek yang diteliti sesuai dengan keadaan yang sesungguhnya tanpa mengurangi atau menambahkannya. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara secara langsung dengan responden secara tatap muka, observasi di lapangan secara langsung yaitu di pengajian Dzal Hajra Pontianak Timur Kota Pontianak, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik reduksi data, display data, penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan yang digunakan ialah meningkatkan ketekunan, member check dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses bimbingan kerohanian memiliki tiga tahapan yaitu tahap Persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Pendekatan yang digunakan ialah metode bil hikmah dan mauidzotil hasanah yang artinya dakwah dengan cara lemah lembut tanpa paksaan. Selanjutnya, hambatan yang ditemui dalam kegiatan bimbingan kerohanian yaitu kurangnya sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan, tingkat kemampuan pembimbing dan mualaf yang minim, serta dilema psikologi mualaf ketika memutuskan pindah keyakinan dari agama sebelumnya.