TRADISI MERARIQ PADA MASYARAKAT SASAK SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstract

Latar belakang penelitian ini ialah masyarakat Sasak memiliki tradisi Merariq sebagai warisan dari nenek moyang merekayang masih dipertahankan hingga saat ini. adalah tradisi dimana seorang laki-laki mengambil kekasihnya secara diam-diam kemudian dibawa kerumah keluarganya sebagai simbol keberanian dan keinginan kuat dari laki-laki tersebut untuk menikah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana Tata Cara Tradisi Merariq Pada Masyarakat Sasak Sebagai Sumber Belajar Materi Pendidikan Agama Islam, 2) Apa saja Nilai-Nilai yang terkandung dalam tradisi Merariq sebagai sumber belajar materi Pendidikan Agama, 3) Apa saja Nilai-Nilai Islam yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar materi Pendidikan Agama Islam. Untuk menjawab persoalan dalam penelitian ini adalah peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode etnografi dan sumber penelitian yang digunakan adalah sumber primer seperti tokoh agama, tokoh masyarakat, tokoh adat atau sesepuh dan pelaksana tradisi, dan sumber sekunder yaitu buku, e-book, jurnal dan skripsi..Teknik penelitian yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah: 1) Tata Cara pelaksanaan tradisi Merariq di masyarakat Sasak dimulai dari Midang (Berkunjung) laki-laki kekediaman wanita, Merariq (Mengambil) gadis dari kediaman orang tua, Selabar (Memberitahu), Nyorong (Membayar Adat), Ngawinang (Menikahkan), Begawe (Pesta), 2) Nilai-Nilai yang terkandung yaitu Nilai Agama dan Nilai Sosial, 3) Sebagai Sumber Pendidikan Agama Islam tradisi Merarniq mengandung nilai- nilai budaya yang positif seperti halnya perintah menikah, larangan zina, sedekah, gotong royong, dan silaturrahmi.