KEPRIBADIAN AHMAD SYAFI’I SEBAGAI PENDIDIK DI PESANTREN DARUSSALAM SENGKUBANG

Abstract

Latar belakang penelitian ini ialah ingin mengangkat tokoh Muslim Kalimantan Barat yang bergerak di bidang pendidikan, khususnya kepribadian pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Biografi Ustad Ahmad Syafi’i (2) Kepribadian Ustad Ahmad Syafi’i sebagai Pendidik di Pesantren Darussalam Sengkubang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi tokoh atau penelitian biografi. Sumber data yang digunakan ialah sumber data primer dan sekunder. Selanjutnya, data-data tersebut dikumpulkan menggunakan teknik wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Setelah itu, dicek keabsahannya menggunakan triangulasi dan member check. Sepanjang melakukan penelitian, data- data tersebut dianalisis menggunakan teknik interaktif dari Miles dan Huberman dengan tahapan analisis pada: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Adapun kesimpulan dari penelitian ini ialah: (1) Ustad Ahmad Syafi’i merupakan tokoh yang berperan sebagai pendidik, memiliki semangat belajar yang tinggi sehingga setelah lulus Madrasah Aliyah (MA) melanjutkan ke pesantren selama delapan tahun dan membuat karya- karya dalam bentuk buku. (2) Kepribadian ustad Ahmad Syafi’i sebagai pendidik yang dapat diterapkan ialah sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama, perilaku terhadap santri dan rekan kerjanya sangat peduli sosial, menjadi seorang pendidik yang jujur dan sangat disiplin dalam melaksamakan tanggung jawabnya. Ustad Ahmad Syafi’i merupakan tokoh yang berperan sebagai pendidik bagi santri di pesantren, memiliki inovasi dalam membina santri, menjadi teladan bagi santri, pengurus dan memberikan motivasi untuk berkarya dalam bidang apapaun.