Moderasi Beragama Melalui Pendidikan Sebagai Penguatan Wawasan

Abstract

Salah satu aspek dalam moderasi beragama dapat dijelaskan sebagai keseimbangan antara perilaku, perbuatan, dan perkataan agar tidak merusak kehidupan beragama. Memahami agama moderat dalam lingkungan ini sangatlah penting. Moderasi diartikan sebagai nilai-nilai yang berkaitan dengan keadilan, keseimbangan, dan kasih sayang sesuai dengan keyakinan fundamental agama. Moderasi dapat dipahami sebagai pemikiran dan perilaku rasional. Dengan demikian, menekankan kemanusiaan yang sejalan dengan ajaran agama adalah cara lain agar agama bisa menjadi moderat. Untuk menumbuhkembangkan sikap moderat dalam diri siswa yang aktif dan berpikiran maju, gagasan moderasi beragama juga harus dikurangi dalam program pendidikan moderasi. Bidang pendidikan memberi harapan untuk mendorong tanggapan dan gagasan moderasi beragama. Moderasi pada doktrin agama bisa alam rangka mendorong kemajuan dan mengembangkannya dengan pendidikan karakter bagi peserta didik, maka keterlibatan bangsa Indonesia yang tinggi dalam penyelenggaraan dan penyelenggaraan pendidikan perlu difokuskan pada peningkatan moderasi beragama