dc.description.abstract |
Tujuan Penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui apa saja bidang ribadi
dalam tugas pengembangan Bimbingan dan Konseling pada siswa SMP Negeri 9
Pontianak; (2) mengetahui apa saja layanan dasar Bimbingan dan Konseling pada
siswa SMP Negeri 9 Pontianak;
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, sumber data penelitian ini
terdiri dari sumber data primer dan sekunder, yaitu: (1) sumber data primer dalam
penelitian dalam penelitian ini adalah sumber data kepada guru Bimbingan dan
Konseling dan peserta didik SMP Negeri 9 Pontianak. (2) sumber data sekunder
ini meliputi pengurus sekolag SMP Negeri 9 Pontianak yang lain, buku dan
literature-literature yang mendukung penelitian. Teknik yang digunakan untuk
mengumpulkan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) bidang pribadi dalam tugas
pengembangan bimbingan dan konseling ada 8 yaitu: a) pengembangan keimanan,
b) perkembangan emosional, c) pengembangan kemampuan individual, d)
pengebangan sikap dan kebiasaan belajar, e) pengembangan perilaku sosial, f)
pengembangan peran sosial, g) pengembangan sikap dan penerimaan diri, h)
pengembangan pencapaian hubungan yang baru matang dengan teman sebaya.
Bidang pribadi dalam tugas pengembangan bimbingan dan konseling
komprehensip saat pandemi Covid-19 di sekolah SMP Negeri 9 Pontianak
dilaksanakan setiap hari Sabtu. Proses layanan dasar pada bimbingan dan
konseling ini dilaksanakan secara online melalui video PPT lalu belajar melalui
google meet dan layanan ini diterima peserta didik dengan baik. Adapun
hambatan yang dialami ketika pelaksanaan layanan ini yaitu respon peserta didik
yang terkesan lambat dan juga jaringan dari peserta didik yang kuarang bagus. 2)
bidang layanan dasar bimbingan dan konseling ada 4 yaitu: a) bidang pribadi, b)
bidang sosial, c) bidang belajar, d) bidang karier. Bidang layanan dasar bimbingan
dan konseling komprehensip saat pandemi Covid-19 di sekolah SMP negeri 9
Pontianak ini dilakukan ketika ada masalah yang perlu segera ditangani. Proses
layanan ini juga secara online dengan konseling kelompok dan ada juga secara
individual dan hasil dari layanan ini bervariasi ada yang baik ada yang tidak. |
en_US |