PELAKSANAAN BIMBINGAN KEAGAMAAN PADA MAJELIS TAKLIM NURUL HIDAYAH DESA KUBU PADI KECAMATAN KUALA MANDOR B KABUPATEN KUBU RAYA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bentuk-bentuk pelaksanaan Bimbingan Keagamaan pada jamaah Majelis Taklim Nurul Hidayah. 2) Materi Bimbingan Keagamaan pada jamaah Majelis Taklim Nurul Hidayah Desa Kubu Padi Kecamatan Kuala Mandor B, Kabupaten Kubu Raya. 3). Metode dalam Bimbingan Keagamaan pada jamaah Majelis Taklim Nurul Hidayah Desa Kubu Padi Kecamatan Kuala Mandor B, Kabupaten Kubu Raya. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data peneliti terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer adalah pembimbing sekaligus pendiri Majelis Taklim Nurul Hidayah, pengurus Majelis Taklim Nurul Hidayah, jamaah yang aktif mengikuti kegiatan bimbingan keagamaan di Majelis Taklim Nurul Hidayah. Sumber data sekunder diperoleh peneliti melalui dokumentasi, buku-buku dan referensi yang berhubungan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi partisipan dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun teknik keabsahan data menggunakan triangulasi dan member chek. Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut, bimbingan keagamaan di Majelis Taklim Nurul Hidayah Desa Kubu Padi Kecamatan Kuala Mandor B, Kabupaten Kubu Raya dilaksanakan satu minggu sekali yakni setiap hari jumaat, pukul 14:00-16:00 wib. Tempat bimbingan keagamaan bergiliran dari rumah ke rumah jamaah dan masjid, bentuk bimbingan keagamaan yang digunakan ialah bentuk bimbingan kelompok. Materi yang diberikan kepada jamaah majelis taklim Nurul Hidayah diklasifikasikan menjadi tiga pokok, yaitu: aqidah (keimanan) adalah sebagai sistem kepercayaan dan keyakinan kepada ke-Esaan Allah SWT, syariah adalah hukum-hukum yang di tetapkan Allah SWT untuk mengatur manusia baik hubungan dengan Allah SWT, dengan sesama manusia, dengan alam semesta dan makhluk ciptaan lainnya. Akhlakul karimah suatu sikap atau keadaan yang mendorong untuk melakukan sesuatu perbuatan baik buruk yang dilaksanakan dengan mudah. metode yang digunakan pembimbing, yaitu metode bahtsul masa’il, metode tanya jawab dan metode doa.