POLA KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN AL-ADABIY KOTA PONTIANAK

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya ketertarikan peneliti melihat komunikasi antarbudaya yang terjadi di Panti Asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak, yangmana anak asuh di panti asuhan tersebut berasal dari daerah yang berbeda-beda dan tentunya dengan latar belakang kebudayaan yang berbeda pula. Namun, komunikasi antarbudaya di Panti Asuhan Al-Adabiy dapat dikatakan berjalan lancar sejak berdiri pada tahun 2008. Dalam komunikasi antarbudaya tentunya terdapat faktor-faktor yang mendukung dan menghambat komunikasi antarbudaya di sana. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana pola komunikasi antarbudaya di Panti Asuhan Al- Adabiy Kota Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi antarbudaya di Panti Asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak. Secara rinci, tujuan penelitian ini yaitu: (1) Pola komunikasi verbal dalam komunikasi antarbudaya; (2) Pola komunikasi nonverbal dalam komunikasi antarbudaya; (3) Faktor pendukung dan penghambat komunikasi antarbudaya di Panti Asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah enam anak asuh yang berbeda budaya di Panti Asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi partisipatif, wawancara mendalam dan dokumentasi, kemudian data tersebut dianalisis secara kritis dengan Teori Interaksionalisme Simbolik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, display data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan yaitu ketekunan pengamatan, pengecekan anggota dan triangulasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: (1) Pola komunikasi verbal di Panti Asuhan Al-Adabiy Kota Pontianak yaitu komunikasi langsung dengan menggunakan Bahasa Melayu Pontianak, Bahasa Indonesia dan Bahasa Daerah; (2) Pola komunikasi nonverbal yang digunakan anak asuh yaitu ekspresi wajah, bahasa tubuh atau gerak tubuh dan pakaian; (3) Faktor-faktor pendukung komunikasi antarbudaya yaitu kemampuan berkomunikasi, ketertarikan saat berkomunikasi, sikap saling menghargai, kemampuan beradaptasi serta aturan panti. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu watak individu, persepsi buruk, perbedaan bahasa dan pengaruh budaya mayoritas.