SEJARAH DAN PERKEMBANGAN SEKOLAH DASAR TARBIYATUL ISLAM SAMBAS TAHUN 1936-2025

Abstract

DIMAS YOSA ANANDA. Sejarah Dan Perkembangan Sekolah Dasar Tarbiyatul Islam Sambas tahun 1936-2025. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2025. Sekolah Dasar Tarbiyatul Islam Sambas merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam tertua di Kabupaten Sambas yang berdiri sejak tahun 1936 dan memiliki peran penting dalam perkembangan pendidikan Islam di daerah tersebut. Keberadaan sekolah ini tidak hanya menjadi sarana pendidikan formal, tetapi juga menjadi bagian dari perjalanan sejarah pendidikan Islam lokal yang terus berkembang seiring perubahan zaman. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji: 1) sejarah SD Tarbiyatul Islam Sambas. 2) perkembangan kurikulum, sarana dan prasarana, tenaga pendidik, serta manajemen dan organisasi SD Tarbiyatul Islam Sambas dari tahun 1936 hingga 2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data diperoleh dari arsip sekolah, dokumen yayasan, buku, serta keterangan dari narasumber yang memahami sejarah dan perkembangan SD Tarbiyatul Islam Sambas. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1) SD Tarbiyatul Islam Sambas berdiri pada tahun 1936 sebagai kelanjutan dan perkembangan dari Madrasah Al-Sulthoniyah. Pendirian sekolah ini dilatar belakangi oleh kebutuhan masyarakat Sambas terhadap sekolah HIS yang ditutup pada waktu itu dikarena kebijakan Belanda serta pemikiran H.M. Basiuni Imran terhadap masa depan anakanak/putra-putri Sambas. Pendirian SD Tarbiyatul Islam Sambas diinisasi oleh Maharaja Imam H.M. Basiuni Imran yang mendapat dukungan dari tokoh agama, Kesultanan Sambas, dan masyarakat setempat. 2) Perkembangan SD Tarbiyatul Islam Sambas mengalami dinamika dari masa ke masa, baik dari segi kepemimpinan, manajemen, kurikulum, kondisi peserta didik, dll.