Abstract:
خري النسا . .0202 فعالية تطبيق طريقة Memorization Mimicry) MEM-MIM (يف تعليم
اللغة العربية على ترقية مهارة الكالم لدى تالميذ الصف الرابع ىف اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك العام
الدراسي .2025/2024 قسم تعليم اللغة العربية كلية الًتبية والعلوم التدريسية جامعة بونتياانك اإلسالمية اغبكومية.
أىداف ىذا البحث ىي: 1( ؼبعرفة مهارة الكالم يف تعليم اللغة العربية لدى تالميذ الصف الرابع ىف
اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك العام الدراسي 2025/2024 قبل تطبيق طريقة MEM-MIM. 2 )
ؼبعرفة مهارة الكالم يف تعليم اللغة العربية لدى تالميذ الصف الرابع ىف اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك
العام الدراسي 2025/2024 بعد تطبيق طريقة MEM-MIM. 3 )لتحليل فعالية طريقة MEM-MIM يف
تعليم اللغة العربية على ترقية مهارة الكالم لدى تالميذ الصف الرابع ىف اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك
العام الدراسي .2025/2024
استخدم ىذا البحث اؼبنهج الكمي بتصميم ذبرييب شبو ذبرييب. أجرى ىذا البحث ىف اؼبدرسة االبتدائية
األىلية الممسية بونتياانك. وتقنية صبع البياانت اؼبستخدمة وىي اؼبالحظة واالختبار.
نتائج ىذا البحث ىي: 1( مهارة الكالم يف تعليم اللغة العربية لدى تالميذ الصف الرابع يف اؼبدرسة
االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك قبل تطبيق طريقة MEM-MIM العام الدراسي 2025/2024 من خالل
االختبار القبلي حصل الصف التجرييب على متوسط درجات 48.89 وىو يف الفئة اؼبنخفضة. 2( مهارة الكالم يف
تعليم اللغة العربية لدى تالميذ الصف الرابع يف اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك بعد تطبيق طريقة -MIM
MEM العام الدراسي 2025/2024 من خالل االختبار البعدي حصل الصف التجرييب على متوسط درجات
85.96 وىو يف الفئة اؼبرتفعة. 3( فعالية تطبيق طريقة MEM-MIM على ترقية مهارة الكالم يف تعليم اللغة العربية
لدى تالميذ الصف الرابع يف اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية بونتياانك العام الدراسي .2025/2024 ىناك أثر
ذو داللة إحصائية بُت تطبيق طريقة MEM-MIM على ترقية مهارة الكالم يف تعليم اللغة العربية وىذا يدل أن
تطبيق طريقة MEM-MIM فعالية على نتائج
ً
. ويبكن مالحظة ذلك بناء Test-T الذي حصل على قيمة 2) .sig
0,05 > 0,00 (tailed، يعٌت قبول Ha. وابلتايل يبكن االستنتاج أن ىناك فعالية بتطبيق طريقة MEM-MIM
على ترقية مهارة الكالم يف تعليم اللغة العربية لدى تالميذ الصف الرابع يف اؼبدرسة االبتدائية األىلية الممسية
بونتياان
