<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/124">
<title>Pendidikan Bahasa Arab</title>
<link>https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/124</link>
<description>D-PBA</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/3266"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-11T20:34:52Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/3266">
<title>Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pontianak: Sebuah Kajian Tentang Aplikasi Question-Answer Relationship (QAR) Technique</title>
<link>https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/3266</link>
<description>Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pontianak: Sebuah Kajian Tentang Aplikasi Question-Answer Relationship (QAR) Technique
Asmiati, Syarifah; Istiqamah, Istiqamah; Raudlah, Siti
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mahasiswa&#13;
program studi Pendidikan Bahasa Arab dalam berbicara Bahasa Inggris sebelum dan&#13;
sesudah diaplikasikannya Question-Answer Relationship (QAR) Technique di&#13;
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pontianak.&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian pre experimental dengan menggunakan&#13;
pendekatan koantitatif. Subjek penelitian berjumlah 32 mahasiswa. Pengumpulan&#13;
data dilakukan dengan menggunakan Teknik pengukuran dengan alat pengumpul&#13;
data berupa tes perbuatan. Data yang didapat dianalisis, dengan menggunakan&#13;
bantuan computer dengan program NCSS (Number Cruncher Statistical System)&#13;
2005.&#13;
Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa PBA dalam&#13;
berbicara bahasa Inggris sebelum diaplikasikannya teknik QAR termasuk dalam&#13;
kategori sangat kurang. Kemampuan mahasiswa PBA dalam berbicara bahasa&#13;
Inggris setelah diaplikasikannya teknik QAR tergolong sangat baik. Secara&#13;
keseluruhan berdasarkan analisis statistik membuktikan bahwa terdapat perbedaan&#13;
yang sangat signifikan kemampuan mahasiswa PBA dalam berbicara bahasa Inggris&#13;
sesudah diaplikasikannya teknik QAR.
</description>
<dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
