Artikel/Makalah Civitas Akademika IAIN Pontianak https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/4 2026-05-08T02:46:29Z 2026-05-08T02:46:29Z Aditya, Farninda https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8736 2026-05-07T07:33:05Z 2023-04-30T00:00:00Z

ISTILAH DAN MAKNA AKTIVITAS MENGAJI DALAM MASYARAKAT MELAYU DI MEMPAWAH Aditya, Farninda Tulisan ini membahas tentang Istilah dan Makna Aktivitas Mengaji dalam Masyarakat Melalyu Mempawah, Kalimantan Barat. Istilah yang digunakan erat kaitanya dengan kegiatan mengaji tradisional untuk menunjukan informasi bahasa yang digunakan masyarakat setempat. Bahasa dalam aktivitas Mengaji yang mulai memudar digunakan dalam masyarakat dikarenakan jumlah guru tradisional yang merupakan orang tua pelaku bahasa setempat sudah meninggal serta beralihnya aktivitas belajar mengaji lebih modern. Tujuan dari tulisan ini untuk mendata istilah dan makna aktivitas mengaji sebagai dokumen bahasa Melayu di Mempawah. Penelitian ini adalah Kualitatif dengan pendekatan Sosiolinguistik dengan teknik pengumpulan wawancara, penyediaan data, analisis data dengan teknik kajian pustaka. Penelitian ini menghasilkan 30 istilah dan makna yang bersumber dari sumber bahasa; bahasa Indonesia, Melayu, dan Arab serta bahasa tempatan yang belum diketahui sumbernya. Istilah dan Makna dalam Aktivitas memiliki persamaan makna namun beda bunyi dengan mengalami perubahan bunyi dan asal sumber bahasa. Istilah dan Makna tersebut memiliki kaitan dengan; Perlengkapan, Adab, Petuah, dan Tingkatan Kemampuan dalam Aktivitas Mengaji Masyarakat Melayu Mempawah.

2023-04-30T00:00:00Z Sukino, Sukino https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8735 2026-05-07T07:24:17Z 2022-12-30T00:00:00Z

Contextualization of the Concept of Amal Saleh in the Textbook of Al-Quran Hadith at Madrasah Ibtidaiyah Sukino, Sukino The quality of human life is measured by good deeds to fellow creatures created by God. Therefore, understanding the concept of good deeds is so crucial for humans from an early age. The concept of good deeds is included in learning at Madrasah Ibtidiyah and requires a more contextual material analysis so that it is meaningful to students. This article aims explicitly to develop the concept of pious deeds taught in sixth-grade Madrasah Ibtidiyah. This study uses a qualitative approach, with an analytical descriptive way of concepts relevant to the theme. Data sources are texts of verses and hadiths, books, and articles with the theme of good deeds. Data analysis was carried out by reviewing, verifying, and comparing the concept of good deeds so that a concept was found that was by the research objectives. This study resulted in essential points, namely; 1) the concept of good deeds is the foundation of the relationship between all living beings in the natural world, and welfare and peace are influenced by understanding and implementing the concept of pious deeds. 2) implementing pious deeds can be done through alms to parents and close relatives; alms are given sincerely and done correctly, not hurting the feelings of others, 3) sharing knowledge with peers in the learning community, including pious deeds with worship values. 4) The main pious deeds are filial piety to parents (birr al-validation) in the form of alms of wealth, prayers, and good words.

2022-12-30T00:00:00Z Aditya, Farninda https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8734 2026-05-07T06:54:18Z 2026-04-06T00:00:00Z

BAHASA DAN MAKNA DALAM KONTRUKSI LANGKAU MASYARAKAT PETANI DI SEGEDONG, MEMPAWAH Aditya, Farninda Langkau adalah bangunan sentral masyarakat petani di Segedong, Desa Peniti Dalam II, Kabupaten Mempawah, Indonesia untuk mengeringkan kelapa menjadi kopra. Bangunan ini juga digunakan untuk mengeringkan biji pinang. Mayoritas masyarakat di daerah ini adalah orang Bugis yang telah turun-temurun dan hidup berdampingan dengan orang Melayu, Madura, dan Cina. Bahasa yang digunakan sebagian besar adalah Melayu, bahasa Bugis hanya digunakan kalangan orang tua yang membuat bahasa di daerah ini perlu dipublikasikan. Kelapa dan Pinang adalah hasil bumi yang menjadi pemasok perekonomian masyarakat. Langkau sebagai tempat untuk mengolah hasil kebun tersebut dibangun oleh orang tertentu yang memahami petukangan masa lampau. Konstruksi langkau memiliki identitas sendiri terutama dari bahasa tempatan. Baik dari kontruksi, ilmu pengukuran, pemanfaatan, serta bahan alam yang digunakan seperti : Gelegar, Bantal-bantal, Rasok, Lemat, Laci, Kasau, Alang Bujur, Alang Lintang, dan Cekak. Bahasa tempatan ini perlu dikaji dari kata dan maknanya, untuk memperoleh data tulisan digunakan penelitian kualitatif, dengan pendekatan sosiolinguistik. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Bahasa pribumi ini perlu didokumentasikan mengingat sukar ditemukan tukang pembangun langkau serta pengelola kopra dan pinang dengan cara tradisional. Selain itu harga penjualan yang semakin surut membuat sektor ini sedikit peminat.

2026-04-06T00:00:00Z Dewi, Dewi Yusdiana, Yusdiana Azzahra, Nurma Annisa Anarky, Lheo https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8731 2026-05-07T06:37:04Z 2024-08-24T00:00:00Z

Problem Solving Method through Mathematics Home Media to Stimulate Early Childhood Cognitive Development Dewi, Dewi; Yusdiana, Yusdiana; Azzahra, Nurma Annisa; Anarky, Lheo Problem solving is one of the forms of cognitive ability that is important to develop from an early age. There are many methods to develop this ability, one of which is through the problem-solving method. This study aims to determine the extent of the effectiveness of the use of problem-solving methods with the support of mathematics-based home media in developing early childhood cognitive abilities. The research approach used by the researcher is a quantitative type of experiment. The sample in this study is early childhood in grades B1 and B2 of Pontianak Islamiyah Kindergarten. Sampling was carried out using the total sampling technique, while data was collected through observation techniques, test techniques, and documentation. The results of the research show that the cognitive development of children in the control class before using the problem-solving method assisted by mathematics home media has not developed well, with a total score of 1130. Meanwhile, in the experimental class, the child’s cognitive ability has increased, with a total score of 1205. Based on this, the use of the problem-solving method assisted by the mathematics home medium can improve the cognitive abilities of early childhood.

2024-08-24T00:00:00Z