Browsing by Author "Asmiati, Syarifah"

Now showing items 1-20 of 23

Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pontianak: Sebuah Kajian Tentang Aplikasi Question-Answer Relationship (QAR) Technique

Asmiati, Syarifah; Istiqamah, Istiqamah; Raudlah, Siti (STAIN Pontianak, 2008)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Arab dalam berbicara Bahasa Inggris sebelum dan sesudah diaplikasikannya Question-Answer Relationship (QAR) Technique ...
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DAN MEDIA BERGAMBAR PADA MATERI TEMA 1 SUBTEMA 1 KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU DI KELAS IV SDI AL-AZIZ KECAMATAN SUNGAI AMBAWANG TAHUN AJARAN 2020/2021

CAHYANI, ILMA (IAIN PONTIANAK, 2021-04)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana: 1). Hasil belajar siswa di kelas IV SDI Al-Aziz sebelum menggunakan strategi pembelajaran ekspositori dan media bergambar. 2).Proses kegiatan belajar siswa di kelas ...
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PAHLAWANKU DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SURVEY QUESTION READ RECITE REVIEW (SQ3R) DI KELAS IV MIS AL-MULTAZAM WAJOK HILIR TAHUN PELAJARAN 2020/2021

FEBRIANA, SHERLY (IAIN PONTIANAK, 2022-03)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi SQ3R pada pembelajaran tematik tema ...
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PAI SEMESTER I STAIN PONTIANAK TAHUN AKADEMIK 2009/2010 MELALUI MODEL PENGAJARAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE STORYTELLING (TPRS)

Istiqamah, Istiqamah; Asmiati, Syarifah; Mansur, Mansur (STAIN Pontianak, 2009)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penguasaan kosa kata bahasa Inggris mahasiswa program studi PAI semester I tahun akademik 2009/2010 sesudah diaplikasikannya model pengajaran Total Physical Response Story ...
MODEL MATERI BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS MENYIMAK DAN BERBICARA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PONTIANAK BERBASIS CERITA RAKYAT

Asmiati, Syarifah; Istiqamah, Istiqamah; Kusumayanti, Fitri; Patmawati, Patmawati (STAIN Pontianak, 2010)

Penelitian ini bertujuan untuk: pertama, Mengungkap prinsip-prinsip pengembangan materi ajar. Kedua, mengungkap kebutuhan pengajar terhadap model materi ajar bahasa Inggris bidang keterampilan menyimak berbasis cerita ...
PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUHADHARAH DI MTs NAHDLATUS SYUBBAN PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SUMAIRI, AHMAD (IAIN PONTIANAK, 2021-02)

Tujuan dari kegiatan muhadharah ini siswa di latih untuk mengembangkan kurikulum madrasah yaitu bakat dan minat siswa, di samping itu juga siswa dapat berlatih untuk mengikuti lomba dan tercatat setiap tahunnya siswa ...
PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI MIN 3 KOTA PONTIANAK

Ummiyati, Ummiyati (IAIN Pontianak, 2023-08)

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Bagaimanakah persiapan pemanfaatan media dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas V di MIN 3 Kota Pontianak; 2) Bagaimanakah pelaksanaan pemanfaatan media ...
PENERAPAN MEDIA KOMIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Atysah, Fitri (IAIN Pontianak, 2022-09)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar peserta didik sehingga kemampuan peserta didik masih terdapat sangat kurang dan masih harus berlatih secara terus menerus untuk meningkatkan motivasi belajar ...
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V DI SDN 03 SUHAID KAPUAS HULU

Ranisya, Galuh (IAIN Pontianak, 2023-01)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) hasil belajar peserta didik sebelum menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing; (2) langkah-langkah pelaksanaan model pembelajaran Snowball Throwing; (3) hasil belajar ...
PENERAPAN STRATEGI CLASS CONCERN BERBANTUAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 10 PERASAK KABUPATEN SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hermiyanti, Yeyen (IAIN Pontianak, 2023-03)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar peserta didik di kelas IV SDN 10 Perasak. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) Aktivitas belajar pembelajaran tematik sebelum penerapan strategi ...
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Materi Sumber Daya Alam Kelas IV SDN 09 Tanjung Merpati Kecamatan Kembayan Kabupaten Sanggau Tahun Ajaran 2018/2019

Pratami, Vivi Ervina Dewi (IAIN PONTIANAK, 2019-12-31)

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Materi Sumber Daya Alam Kelas IV SDN 09 Tanjung Merpati Kecamatan Kembayan Kabupaten Sanggau Tahun ...
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP MINAT BELAJAR TEMA 7 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 6 KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA BAWARI PONTIANAK

Purtuna, Dede Intan (IAIN Pontianak, 2023-05)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya minat belajar peserta didik kelas III Bawari dalam proses pembelajaran. Maka dari itu, peneliti menggunakan media komik sebagai sarana untuk menguji minat belajar peserta ...
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA NURUL HASANAH JUNGKAT TAHUN AJARAN 2021/2022

Wagiarsih, Wagiarsih (IAIN Pontianak, 2022-07-04)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: 1) Memaparkan hasil belajar peserta didik sebelum menggunakan media Pop Up Book pada materi keragaman rumah adat kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Hasanah Tahun ...
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Prawita, Asti Fadhillah (IAIN Pontianak, 2023-04)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Thoriqul Huda Sintang karena kurangnya model dan media pembelajaran yang menarik serta dapat membuat peserta didik ...
PENGARUH PENGGUNAAN RAGAM APLIKASI WHATSAPP TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI KERAGAMAN EKONOMI DI INDONESIA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 SAIGON PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2021/2022

ZUMARA, JANATI (IAIN PONTIANAK, 2022-02)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar peserta didik kelas kontrol dan kelas eksperimen sebelum menggunakan ragam aplikasi whatsapp materi keragaman ekonomi di Indonesia; 2) Hasil belajar peserta ...
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V OLEH GURU DI MI MAS’UDI PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

VALENTINA, ERINA (IAIN PONTIANAK, 2021-08)

Media digital merupakan suatu kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dari berbagai sumber digital. Permasalahan yang ada pada siswa MI Mas’udi yaitu kurangnya menyambut baik sistem dan tekhnologi digital ...
PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK BERBASIS KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 1 DI KELAS III B MIS BAWARI PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Sari, Tiara Permata (IAIN Pontianak, 2022-12)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang: (1) hasil belajar peserta didik sebelum menggunakan media pop up book berbasis komik; (2) langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran menggunakan media pop up ...
PENGGUNAAN METODE DISKUSI BERBANTUAN JENIS BAHAN AJAR AUDIO VISUAL PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS IV SD NEGERI 1 KUALA MANDOR B TAHUN AJARAN 2020/2021

SRIWULAN (IAIN PONTIANAK, 2021-12)

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya aktivitas belajar peserta didik dan guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional yaitu menggunakan buku cetak, dalam pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini untuk ...
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 INTERAKSI MANUSIA DI KELAS V MIN 2 LANDAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SHAFIRA NURJANNAH, ANANDA (IAIN PONTIANAK, 2022-02)

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya aktivitas belajar peserta didik pada pembelajaran IPS. Hal ini dapat dilihat pada proses pembelajaran menunjukkan bahwa aktivitas pembelajaran yang dilakukan di kelas ...
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR TEMATIK MENGGUNAKAN STRATEGI CRITICAL INCIDENT DIVARIASIKAN MEDIA POP UP BOOK PADA SISWA KELAS II MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kasuma, Rini (IAIN Pontianak, 2023-01)

Masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penggunaan strategi Critical Incident divariasikan media Pop Up Book pada Tematik tema tugasku sehari-hari di sekolah dapat meningkatkan aktivitas belajar”. Penelitian yang ...

Now showing items 1-20 of 23

Search

Advanced Search

Browse

All of Repositories

Browsing by Author "Asmiati, Syarifah"

Browsing by Author "Asmiati, Syarifah"

Search

Browse

All of Repositories

My Account