PENGARUH BUDAYA SENYUM, SALAM DAN SAPA (3S) TERHADAP ETIKA, KEBAHAGIAAN DAN RELASI SOSIAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 05 KECAMATAN RASAU JAYA

Show simple item record

dc.contributor.advisor Sukino, Sukino
dc.contributor.advisor Sumin, Sumin
dc.contributor.advisor Nugraha, Muhamad Tisna
dc.contributor.advisor Sahri, Sahri
dc.contributor.author Juharoh, Juharoh
dc.date.accessioned 2026-02-26T02:23:26Z
dc.date.available 2026-02-26T02:23:26Z
dc.date.issued 2026-02-24
dc.identifier.citation APA (American Psychological Association) en_US
dc.identifier.uri https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8540
dc.description.abstract Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena degradasi etika dan karakter peserta didik di sekolah dasar yang memerlukan strategi pembiasaan akhlak melalui budaya Senyum, Salam, dan Sapa (3S).Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh budaya 3S terhadap etika, kebahagiaan, dan relasi sosial peserta didik di SDN 05 Kecamatan Rasau Jaya secara simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasionalMetode analisis data yang digunakan adalah Structural Equation Modeling- Partial Least Square (SEM-PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Populasi penelitian adalah seluruh murid SDN 05 Rasau Jaya, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive samplingHasil penelitian menunjukkan bahwa budaya 3S berpengaruh positif dan signifikan terhadap etika peserta didik dengan koefisien jalur sebesar 0,764 ($P=0,000$). Budaya 3S juga berpengaruh signifikan terhadap kebahagiaan murid dengan koefisien sebesar 0,693 ($P=0,000$), serta berpengaruh terhadap relasi sosial peserta didik sebesar 0,708 ($P=0,000$). Nilai $R^2$ menunjukkan bahwa budaya 3S berkontribusi sebesar 58,4% terhadap etika, 48% terhadap kebahagiaan, dan 50,1% terhadap relasi sosial.Kesimpulan penelitian ini membuktikan bahwa penguatan budaya 3S di sekolah efektif dalam membentuk karakter akhlakul karimah, meningkatkan kesejahteraan psikologis, dan menciptakan keharmonisan sosial peserta didik. Peneliti menyarankan pihak sekolah untuk mengoptimalkan keteladanan guru dalam praktik 3S sebagai bagian dari integrasi nilai-nilai Islam di sekolah. en_US
dc.language.iso id en_US
dc.publisher IAIN Pontianak en_US
dc.subject Etika en_US
dc.subject Budaya 3S en_US
dc.subject Kebahagiaan en_US
dc.subject Relasi Sosial en_US
dc.subject SEM-PLS en_US
dc.title PENGARUH BUDAYA SENYUM, SALAM DAN SAPA (3S) TERHADAP ETIKA, KEBAHAGIAAN DAN RELASI SOSIAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 05 KECAMATAN RASAU JAYA en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search


Advanced Search

Browse

My Account