| dc.description.abstract |
ACHMAD MAULANA SUBCHY, 12101087. Nilai-Nilai Karakter dalam Film Siksa Kubur Relevansinya dengan Sumber Belajar Agama Islam: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Program Studi Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2025.
Latar belakang dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui Nilai-Nilai Karakter yang terkandung dalam Film Siksa Kubur dan relevansinya terhadap sumber belajar agama Islam, Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah nilai-nilai karakter dalam film Siksa Kubur, relevansinya untuk sumber belajar agama Islam, dan upaya strategis pendidikan untuk menjadikan nilai-nilai pendidikan karakter pada film siksa kubur sebagai sumber belajar agama Islam
Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam film Siksa Kubur. Adapun tujuan umumnya adalah Untuk mengetahui, menganalisis, dan menjelaskan Nilai-Nilai Karakter dalam film Siksa Kubur sebagai sumber belajar agama Islam, dan juga memiliki tujuan khusus yang memiliki Subfokus yaitu (1) Untuk mengetahui Nilai-Nilai karakter dalam film Siksa Kubur sebagai sumber belajar agama Islam (2) Untuk menemukan relevansi nilai-nilai karakter film Siksa Kubur sebagai sumber belajar agama Islam (3) Untuk mendapatkan pemahaman seputar upaya strategis pendidikan dalam menjadikan nilai-nilai karakter pada film Siksa Kubur sebagai sumber belajar agama Islam
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes dan Studi Kepustakaan (Library Reseach) untuk menganalisis film Siksa Kubur karya Joko Anwar. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sekunder. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dengan Observasi Dokumenter, dan untuk menganalisis datanya peneliti menggunakan Analisis Isi (Content Analysis).
Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Nilai-Nilai pendidikan Karakter pada film Siksa Kubur berupa nilai religius, kejujuran dan amanah, tanggung jawab, kepedulian sosial, disiplin dan keteguhan iman, keberanian moral, serta introspeksi diri terhadap kehidupan akhirat. Film Siksa Kubur dapat digunakan sebagai media alternatif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya dalam penguatan pendidikan karakter. Melalui integrasi yang tepat, film ini dapat memperkaya pendekatan pedagogis, meningkatkan keterlibatan siswa, dan menumbuhkan pemahaman yang lebih bermakna tentang nilai-nilai Islam yang selaras dengan realitas emosional mereka |
en_US |