Penerapan Media Pop-up Book Dengan Menggunakan Strategi Know Want To Learn untuk Meningkatkan Minat Membaca Peserta didik Kelas IV Mata Pelajaran Bahasa Indonesia MIS Nurul Islam Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024

Abstract

INDAH NURMALA SARI, “Penerapan Media Pop-up Book Dengan Menggunakan Strategi Know Want To Learn untuk Meningkatkan Minat Membaca Peserta didik Kelas IV Mata Pelajaran Bahasa Indonesia MIS Nurul Islam Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak 2024. Tujuan penelitian ini untunk mengetahui: 1) Minat membaca pada pembelajaran bahasa Indonesia sebelum menggunakan media pop-up book dengan strategi know want to learn (KWL) pada peserta didik kelas IV di MIS Nurul Islam Pontianak; 2) Minat membaca pada mata pelajaran bahasa indonesia setelah menggunakan media pop-up book dengan strategi know want to learn (KWL) pada peserta didik kelas IV di MIS Nurul Islam Pontianak; 3) Peningkatan minat membaca pada mata pelajaran bahasa indonesia dengan menggunakan media pop up book dengan strategi know want to learn (KWL) pada peserta didik kelas IV di MIS Nurul Islam Pontianak. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), sumber data peserta didik kelas IV. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik observasi (pengamatan), teknik pengukuran (angket), dan teknik dokumentasi. Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan adalah pedoman observasi, foto, dan lembar angket. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, maka disimpulkan bahwa : 1) Minat Membaca peserta didik sebelum menggunakan media Pop-up Book dengan menggunakan strategi Know Want To Learn (KWL) pada peserta didik kelas IV MIS Nurul Islam Pontianak dari total 39 peserta didik sebesar 50,25%; 2) Minat Membaca, setelah menggunakan media Pop-up Book pada peserta didik kelas IV MIS Nurul Islam Pontianak dari total 39 peserta didik sebesar 59,23% belum mencapai titik kesesuaian indikator keberhasilan yaitu 60%; 3) terdapat peningkatan Minat Membaca peserta didik menggunakan media Pop-up Book dengan menggunakan strategi Know Want To Learn (KWL) dari total 39 peserta didik sebesar 75,12% yang sudah termasuk dalam indikator keberhasilan. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Pop-up Book dengan menggunakan strategi Know Want To Learn (KWL) dapat meningkatkan minat membaca peserta didik kelas IV MIS Nurul Islam Pontianak.