Abstract:
Zulpitasari (12001348), Strategi Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Karakter Religius Santri Melalui Program Fiqh (Studi Pada Pondok Pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: pertama, perencanaan strategi pondok pesantren dalam meningkatkan karakter religius santri melalui program fiqh pada pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya. Kedua, pelaksanaan strategi pondok pesantren dalam meningkatkan karakter religius santri melalui program fiqh pada pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya. Ketiga, evaluasi strategi pondok pesantren dalam meningkatkan karakter religius santri melalui program fiqh pada pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya.
Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Setelah dilakukan analisis data, maka peneliti mendapatkan hasil diantaranya bahwa: pertama perencanaan strategi pondok pesantren dalam meningkatkan karakter religius santri melalui program fiqh pada pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya mencakup perumusan tujuan, penentuan strategi, program strategi dan penetapan metode yang digunakan agar dapat menentukan apa yang ingin dicapai oleh tujuan dari suatu strategi pada program fiqh dalam jangka panjang. Kedua, pelaksanaan strategi pondok pesantren dalam meningkatkan karakter religius santri melalui program fiqh pada pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya melalui beberapa tahap yaitu dengan cara membuat jadwal ta’lim, teknik Istiqomah yang secara berkesinambungan dan tercapainya tujuan organisasi secara efisien, efektif dan ekonomis dengan memanfaatkan sumber daya secara optimal, mencapai hasil yang diinginkan dan mengelola anggaran atau biaya dengan bijaksana. Ketiga, evaluasi strategi pondok pesantren dalam meningkatkan karakter religius santri melalui program fiqh pada pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Kubu Raya terdapat beberapa tahap yaitu mengkaji ulang faktor-faktor eksternal dan internal dengan menilai kedua faktor ini, pesantren dapat memperbaiki program fiqh agar lebih efektif dalam membentuk akhlak dan kepribadian religius santri, mengukur kinerja dengan melibatkan kelompok halaqah ta’lim sebagai sarana untuk memantau dan mengevaluasi sejauh mana pembina asrama dapat mendampingi santri dan melakukan tindakan korektif pada strategi pondok pesantren dalam program fiqh adalah menasehati santri, memanggil orang tua atau wali santri maka pembina asrama dan guru akan melakukan diskusi dan mencari apa permasalahan awal.
